Фахова педагогічна спільнота вчителів початкових класів, вихователів ГПД, асистентів вчителів
|
№ п\п |
Клас |
ПІБ |
Стаж |
Атестація |
Звання, категорія |
Проблемне питання над яким працює вчитель |
|
1 |
1-А |
Биба Мар’яна Юріївна |
27 |
2023-2024 |
Вища |
Використання інтерактивних технологій для досягнення очікуваних результатів навчальної діяльності |
|
2 |
Асистент вчителя 1-А |
Шейко Світлана Віталіївна |
1 |
Молодший фаховий спеціаліст |
Диференційований підхід до навчання учнів з ООП |
|
|
3 |
1 - Б |
Паук Кристина Генрихівна |
35 |
2020-2021 |
9 розряд |
Активізація пізнавальної діяльності молодших школярів |
|
4 |
Асистент вчителя 1-Б |
Бобонич Світослава Олегівна |
3 |
2020-2021 |
11 розряд |
Виховання правил культури спілкування молодших школярів |
|
5 |
2-А |
Удварі Діана Степанівна |
21 |
2024 - 2025 |
Вища, старший вчитель |
Формування математичної компетентності в учнів початкових класів |
|
6 |
2-Б |
Лизанець Алла Георгіївна |
30 |
2020-2021 |
Вища. старший вчитель |
Розвиток комунікативних навичок молодших школярів |
|
7 |
3-А |
Калинич Георгіна Стефанівна |
18 |
2022-2023 |
Вища |
Формування математичної компетентності в учнів початкових класів |
|
8 |
Асистент вчителя 3-А |
Скиталінська Антоніна Анатоліївна |
13 |
2023 - 2024 |
ІІ категорія |
Особистісно орієнтований підхід до формування навичок читання на уроках навчання грамоти |
|
9 |
3-Б |
Греба Беатриса Георгіївна |
30 |
2022-2023 |
Вища, старший вчитель |
Розвиток читацької компетентності в учнів початкових класів |
|
10 |
3-В |
Микуланинець Світлана Михайлівна |
28 |
2021-2022 |
Вища, старший вчитель |
Впровадження інтерактивних технологій навчання на уроках в початкових класах |
|
11 |
4-А |
Бубряк Світлана Ернестівна |
30 |
2023-2024 |
Вища методист |
Розвиток критичного мислення в учнів початкових класів |
|
12 |
Асистент вчителя 4-А |
Піонтковська Крістіна Євгенівна |
1 |
- |
Молодший фаховий спеціаліст |
Диференційований підхід до навчання учнів з ООП |
|
13 |
4-Б |
Чорней Вікторія Антоніївна |
16 |
2024-2025 |
Вища |
Диференційований підхід до навчання учнів початкових класів |
|
14 |
ГПД 4 – А,В |
Ольхова Ганна Михайлівна |
36 |
2017-2018 |
Вища |
Національно – патріотичне виховання молодших школярів |
|
15 |
4-В |
Швардак Любов Іванівна |
6 |
2022-2023 |
ІІ категорія |
Національно – патріотичне виховання молодших школярів |
|
16 |
1-4 вчитель інформатики, фінансової грамотності |
Бабиченко Маріанна Георгіївна |
37 |
2021-2022 |
Вища, старший вчитель |
Розвиток фінансової грамотності учнів початкових класів |
|
17 |
5-А |
Кіш Олександр Олександрович |
Диференційований підхід до навчання учнів з ООП |
|||
|
18 |
5-Б |
Білей Тимур Олександрович |
1 |
Диференційований підхід до навчання учнів з ООП |
||
|
19 |
6-А |
Хайнас Яна Василівна |
14 |
2020-2021 |
І категорія |
Диференційований підхід до навчання учнів з ООП |
|
20 |
6-Б |
Нефьодова Лілія Сергіївна |
8 |
2022-2023 |
Фаховий спеціаліст |
Диференційований підхід до навчання учнів з ООП |
|
21 |
8-А |
Греба Сергій Михайлович |
1 |
Диференційований підхід до навчання учнів з ООП |
