Без надії таки сподіваюсь!
Леся Українка, «Contra spem spero»
Пріоритети роботи психологічної служби
- своєчасне виявлення психоемоційних труднощів і ризиків;
- профілактика психоемоційних труднощів;
- надання психосоціальної та психологічної допомоги учасникам освітнього процесу;
- сприяння створенню психологічно безпечного освітнього середовища.
План роботи практичного психолога
2026/2027 навчальний рік
Для учнів
Психологічна підтримка дітей — МОН України
Матеріали з психологічної підтримки дітей під час війни, психологічні хвилинки та інші ресурси для використання в освітньому процесі.
«Ти як? Повертаємось до школи!»
Матеріали для учнів 1–6 та 7–11 класів про емоції, тривогу, саморегуляцію та адаптацію до навчання. Розроблені МОН, програмою «Ти як?» та ЮНІСЕФ.
Для батьків
Як підготувати дитину до навчального року в умовах війни
Брошура ЮНІСЕФ із порадами психолога щодо адаптації дитини до школи, навчання та змін освітнього процесу.
Психологічне здоров’я: 10 кроків назустріч школі
Рекомендації для батьків щодо полегшення адаптації дитини до навчання та повернення до шкільного режиму.
Для педагогів
Рекомендації психолога вчителям щодо адаптації учнів 1-х класів
Рекомендації для педагогів, щоб піклуватися про ментальне здоров’я школярів
Практичні техніки для роботи з емоціями, страхом, тривогою та напруженням учнів, а також рекомендації щодо психологічної стійкості самого педагога.
Перша психологічна допомога. Алгоритм дій
Методичні рекомендації МОН для педагогічних працівників, практичних психологів і соціальних педагогів закладів освіти щодо психологічної допомоги в кризових ситуаціях.