№ з/п

Зміст  роботи

Термін виконання

Відповідальні

1.

Організація інформаційної діяльності

1.1

Аналіз забезпечення учнів підручниками на

Серпень

Бібліотекар

1.2

Екскурсія для 1 класу до міської дитячої бібліотеки.

Вересень

Жовтень

Бібліотекар

1.3

Перереєстрація читачів, виявлення їх інтересів до читання. 

Вересень

Бібліотекар

1.4

Вивчення і задоволення інформаційних потреб читачів

Вересень

Бібліотекар

1.5

Звірка читацьких формулярів зі списками учнів по класах та списком працівників школи.

Вересень

Бібліотекар

1.6

Аналіз читацьких формулярів: «Що читаємо? Чим цікавимось?»

Жовтень

Бібліотекар

1.7

Проведення загальношкільних рейдів «Стан збереження підручників». 

Один раз на три місяці

Бібліотекар

1.8

Обрати відповідальних за збереження підручників по класах.

Вересень

Бібліотекар

1.9

Регулярно проводити колективні та індивідуальні бесіди з читачами про  «Правила поведінки з підручником» 

Протягом року

Бібліотекар

1.10

З метою залучення читачів до бібліотеки засобами книжкових виставок, оглядів, масових заходів

Протягом року

Бібліотекар

2.

Індивідуальна робота з читачами – учнями

2.1

Обслуговування читачів.

Протягом року

   Бібліотекар

2.2

Бесіди щодо виховання бережливого ставлення до книги

«Як берегти книгу»

«Роль книги в житті людини» 

Протягом року

Бібліотекар

2.3

Рекомендаційні бесіди з учнями під час видачі літератури

Протягом року

Бібліотекар

2.4

Бібліографічні консультації та бесіди:

•         рекомендаційні бесіди;
•         бесіди про прочитане;
•         реклама книги;

Протягом року

Бібліотекар

3.

Співпраця бібліотекаря з вчителями

3.1

Спільна робота бібліотеки та педагогічного колективу щодо збереження фонду підручників:

1) організація видачі – прийому підручників разом з класними керівниками 1 – 11 класів;

2) організація постів бережливих у класах.

Серпень

Травень

Вересень 

Бібліотекар, кл.керівники

Бібліотекар, кл.керівники

3.2

Інформувати вчителів та учнів про нові надходження;

Протягом року

Бібліотекар

3.3

Робота з ліквідації заборгованості підручників

Протягом року  

Бібліотекар

4.

Масова робота

4.1

«Улюблені книжки» – перегляд літератури

 Вересень

Бібліотекар

4.2

Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек

(присвячено В.О.Сухомлинському)

Жовтень      

Бібліотекар

Кл.керівники

4.3

Бібліотечні ігри, вікторини:

–«Світ казок»

– «У світі української літератури»;

– «З чого складається книга»

– «Вічний живий голос» (за творчістю Лесі Українки)

Протягом року

Бібліотекар

4.4

«О, слово рідне, хто без тебе я», усний журнал до Дня української мови й письменності

Листопад

Бібліотекар

4.5

«Добро починається з тебе», тренінгові заняття до Всесвітнього дня доброти

Листопад

Бібліотекар

4.6

«Не дай СНІДу  шансу», інформаційна година

Грудень

Бібліотекар

4.7

Усний журнал

«З Україною в серці» (до дня Соборності України)

Січень

Бібліотекар

4.8

Виставка фотоматеріалів «Історичні факти про Революцію Гідності».

Лютий

Бібліотекар

4.9

Бібліотечні читання «Герої не вмирають» (до дня Героїв Небесної Сотні)

Лютий

Бібліотекар

4.10

Тиждень читання «Поради Читайлика» (для учнів 1 – 4 класів)

Березень

Бібліотекар

4.11

Читання віршів до визначних дат по творч. письменників

Протягом року

Бібліотекар

                  Організація книжкових виставок

Вересень

Бібліотекар

1. Серце віддаю дітям» (до 100-річчя від дня народження В.О.Сухомлинського)

Жовтень

Бібліотекар

Листопад

Бібліотекар

Грудень

Бібліотекар

Січень

Бібліотекар

Лютий

Бібліотекар

1. Ще слів нема – поезія вже є» ( до Всесвітнього дня поезії)

Березень

Бібліотекар

Квітень

Бібліотекар

Травень

Бібліотекар

5

Ведення довідково-бібліографічного апарату

5.1

Оформлення картотеки читацьких формулярів;

Вересень

Бібліотекар

5.2

Оформлення «Зошиту-обліку підручників»

Вересень

Бібліотекар

5.3

     Поновлення матеріалу:

–         «Бібліотека інформує»

–     «Книга дякує. Книга сумує»

Протягом року

Бібліотекар

6

Формування бібліотечного фонду.

6.1

Ведення обліку бібліотечного фонду

Протягом року

Бібліотекар

6.2

Облік, технічна обробка та розміщення нових надходжень навчальної літератури.

Протягом року

Бібліотекар

6.3

Вивчення складу бібліотечного фонду, аналіз його використання

Протягом року

Бібліотекар

6.4

Щорічна інвентаризація бібліотечних фондів навчальної літератури

Квітень

Бібліотекар

6.5

Підготовка підсумкового звіту про інвентаризацію бібліотечного фонду навчальної літератури

Квітень

Бібліотекар

6.6

Відбір літератури на списання

Квітень

Бібліотекар

6.7

Документальне оформлення списання вилучених із бібліотечного фонду непридатних для подальшого використання  навчальних видань.

Квітень

Бібліотекар

7

Збереження бібліотечного фонду

7.1

Ремонт літератури (за необхідності).

Протягом року

Бібліотекар

7.2

Проведення знепилювання книжкового фонду. Кожний останній день місяця – санітарний день

Протягом року

Бібліотекар

7.3

Проведення бесід щодо бережливого ставлення до книги, підручника: «Правила поведінки при роботі з  підручником»

Протягом

року

Бібліотекар

8.

Робота з активом читачів

8.1

Залучити до активу бібліотеки учнів з кожного класу 

Робота з боржниками

Протягом року

Бібліотекар

9

Підвищення кваліфікації.

Організаційно-методична робота

9.1

Оперативне ведення бібліотечної документації.

Протягом року

Бібліотекар

9.2

Обмін досвідом з працівниками шкільних бібліотек.

Протягом року

Бібліотекар